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吉尼海马（GENIUS MIND）创立于2011年，是儿童创新思维教育“方法论”的提出者和践行者，专注于2-12岁儿童成长关键期大脑“方法”意识的建立，和24种思维“方法”的形成，目前已经服务上万个家庭。从吉尼海马走出去的儿童，遍布全球，并在各个领域取得骄人的成绩。吉尼海马品牌产品涉猎托育、幼儿园、教育中心、家庭教育、游学等不同领域。
吉尼海马与新加坡、美国等国外知名教育机构建立了长期合作的关系，拥有核心幼教资源和运营渠道。它以著名教育学家布鲁姆的认知能力目标分类法为依据，由专家团队历经数年研发实践，并结合中国儿童的自身特点，为他们设置专业的儿童大脑思维训练课程。帮助儿童在大脑功能的构建期，通过24种思维“方法”的培养，让儿童的大脑真正具有灵活性、独特性和创造性。让每一个儿童在收获“方法”的过程中激发大脑创造力的最大潜能！
本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom)是著名的心理学家和教育学家，他的教育能力目标分类可谓是全球诸多教育方法和技术的鼻祖，也是当今世界各国从幼儿园到博士后教育的理论基石。布鲁姆的认知能力目标分类法（BLOOM’S TAXONOMY OF LEARNING DOMAINS）将一个儿童的能力由低到高分为六个层次。第一层到第三层（记忆、理解、应用）是大脑的低阶思维能力。第四层到第六层（分析、评价、创造）是大脑的高阶思维能力，也是一个人的核心竞争力！
吉尼海马创新思维课程遵循著名教育学家布鲁姆高阶思维能力培养的3大系统（分析能力系统、评估能力系统、创造能力系统），使用24种思维方法有效训练2-12岁处于大脑思维发展关键期的儿童，通过对24种方法的探究和多样模型的构建，培养21世纪真正具有创造性思维的儿童。
